验证实力  拼搏高考

各位领导 老师 同学们 大家好！

很高兴能有这次机会在这里发言，作为你们的老师，同时也是你们的家长，我有很多话想和大家交流。通过近一个月的考前突击，我发现很多孩子真的表现出了前所未有的认真,课上聚精会神的听课,认真整理笔记，课下用心完成老师留的每一项作业，并且寻找一切机会找老师问题。可以说为了这次考试我们做了充足的准备，所以才换来考后的一张张绽放的脸，换来一句句的‘‘老师我能过，老师我能拿A’’那一声声回答真的是我听过最好听的声音。可以说这场仗我们已经赢了，不仅我们赢得了对学习的自信，而且也赢得了老师家长的认可，这场仗我们赢得当之无愧。那么我想问问大家，比这场考试更重要的是什么？当然是高考，我们是不是更想拥有考后的畅快和喜悦呢？

 20届的孩子们作为你们的老师我很骄傲。虽然我们的入学成绩不高，但是通过我们近两年的努力，你们展现出了面对高考时必胜的决心，虽然我们人数较多，但是我们人心齐，在高考来临之前，我们必须做好自我反思，才能整装待发。接下来老师说一下，我们现在存在的问题。

1.         部分学生假学习：课上只摆出了学习的样式。课后不整理 不反思，总是会说一句话：老师我学习了为什么没有成绩。

2.         自习课效率不高：部分学生不知道如何利用自习课，尤其是早自习利用效率几乎为0.并且晚自习，部分学生纪律性差，个别班级纪律性差。

3.         晨读 操前读不张嘴，部分学生只是拿起书应付事，读的是什么自己都不知道不清楚

4.         作业完成情况不好，任然存在抄袭 蒙答案的现象

5.         课上存在木头人：课上就是直眼 溜号 毫无参与感针对以上问题

，我们必须采取办法 及时改正。我们怎么样才能打好高考之战呢？在此我向大提出几点要求和希望：

 第一：认清高考形式，坚定必胜的信念，必须弄明白各科高考都考什么，考纲是否有变化。知己知彼，百战不殆。“定局论’’必须抛弃 ‘‘悲观论’’没有必要。请记住这句话:如果坚信你行，你就一定能行；如果你认为你自己不行，行也不行。只要你心里充满希望。谁也挡不住你的成功。

第二：明确奋斗目标，顽强拼博，树立自信之后。各层次同学要根据自己的情况 给自己明确的定位 然后咬准目标。高考是实力之争，不相信运气，更不相信眼泪。

第三：讲究备考策略，落实复习计划。备考策略是我们的成功的关键。在复习的过程，要科学安排，忙而不乱，要兼顾各学科，扬长避短。不管是那个层次的学生 学习有计划性并坚决落实。做到“日清，周清，月清’’不要在复习中留下死角和盲点。

    同学们，今天我们20届的所有老师和同学们一起参加激励大会。这表明老师和同学们不仅是师生关系，更是同舟共济，荣辱与共的战友，为了能把你们送到胜利的彼案，我们将竭尽全力大家相信，我们绝不会抛弃任何一个人只要你们肯学任何时候我们都愿意帮助你。

    20届的同学们，我们一起努力吧，你们一定能行，一定能成功，谢谢大家。

 

  物理组

王 雪

 

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