我的观点是以德为先，我承认学习固然重要，但前提是必须有德，正所谓无德无才是蠢才，无德有才是害才。近年来，大学生犯罪现象呈上升趋势，那么我想问，学习再优秀，却因没有德而被法律制裁那又有什么用呢？有人说，有德无才之人会被社会所埋没，我认为并不是这样，我们大家所熟知的郭明义，他并没有多么丰富的学识，但正是因为他拥有高尚的品德所以评为中国道德模范，当今时代的活雷锋。有德之人会成大事，宋朝的范仲淹在当时有很高的道德威望，他在镇守边疆时，也正是因为这种威望敌人才不敢进军，又称他心中有百万之兵。三国时期的刘备提出以德服人，被世界所尊敬的孔圣人提出以德治民，以其为代表的儒家思想的核心即是“仁”；

习近平总书记在北京大学师生座谈中提出要立德树人，所谓立德，就是坚持德育为先。有人会说，只有先学习，才会理解德，我认为我们不要把德太放大化，行善便是德。我们从小背的《三字经》中的第一句便是：人之初，性本善。就是说人在刚出生时本性就是善良的。所以说，有一些德是人生而俱来的。尊师重道是一种德，如果你不俱备他，难道老师会愿意传授给你知识吗？那你还能学习吗？德是人的一种主观意识，意识对物质具有能动的反作用，他可以通过指导实践来改造客观世界。周恩来总理曾说：“为中华崛起而读书。”也正是因为他有一颗爱国的心，才激励了他勤奋学习。我国著名科学家钱学森为了中国的发展，放弃了美国优越的物质条件，义无反顾地回到中国，为中国的导弹事业做出了贡献。我们可以设想，如果钱学森没有德，那么他也就不会回到中国，也就不会有“两弹一星”的成功。

中国作为社会主义国家，应该发展中国特色社会主义文化，推动精神文明协调发展。一个没有精神文明的国家难以自强，如果精神文明建设搞好了，那么人心凝聚，精神振奋，各项事业都会全面兴盛；如果精神文明建设搞不好，那么人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。难道这还没有体现德在社会中的重要性吗？德就好像是社会的基本骨架，如果没有德，社会将会变成一盘散沙。难道不应该是以德为先吗？